Settembre e’ tempo di scuola: Scuola materna

Scuola materna

Settembre e’ tempo di scuola…per alcuni si tratta semplicemente di un riadattamento per molti invece si tratta di affrontare un nuovo mondo e sia che si tratti di scuola materna che di scuole superiori, uno scompenso emozionale puo’ sempre insorgere. Vediamo allora in linea generale come affrontare al meglio l’insorgere di  stati d’animo che potrebbero compromettere un buon approccio con la futura realta’ quotidiana.

Scuola materna: in questo caso parliamo di bambini  di 3 anni che molto probabilmente  non hanno ancora avuto esperienze esterne ma che hanno trascorso i primi anni di vita seguiti dalla mamma o dal papa’ e dai nonni. La separazione e’ sempre molto difficile da accettare sia per i bambini che per i genitori, anzi a volte sono piu’ preoccupati i genitori dei bambini e se le piccole creature sentono che la mamma o il papa’ sono in ansia per loro subentrera’ una sorta di paura e non vorranno rimanere all’asilo con conseguenti pianti disperati. Io consiglio sempre di dare i Fiori ai bambini e contemporaneamente anche ai genitori! Il Fiore che meglio si associa ad un grande cambiamento e’ il Fiore di Bach Walnut adatto per chi deve affrontare una situazione nuova. Per gestire meglio invece la separazione, Red Chestnut elimina la paura e la preoccupazione per l’altro, il bambino non sara’ piu’ in ansia perche’ la mamma se ne va e la mamma non sara’ piu’ preoccupata di lasciare li’ il suo bambino. Per quanto riguarda invece la paura di andare all’asilo che molti bambini nei primi giorni manifestano con un rifiuto ad entrare in classe, il Fiore di Bach Mimulus fa trovare la giusta dose di coraggio e lenisce quella timidezza che potrebbe sorgere di fronte alla maestra e agli altri bambini che non si conoscono. Attenzione! Sto ovviamente indicando situazioni molto generiche , poi ovviamente ci saranno bambini piu’ o meno estroversi e bambini con piu’ o meno capacita’ di adattamento. Ritengo comunque sottolineare l’importanza  per le mamme che si devono separare dai loro piccoli di prendere gli stessi Fiori (ovviamente in due boccettini differenti) in modo da rasserenare entrambi, il bambino sentira’ che la mamma e’ tranquilla e di conseguenza diventera’ piu’ tranquillo anche lui.

Scuola materna

Bambini con la testa tra le nuvole

Alice in wonderland
Alice nel paese delle meraviglie ©

Esiste una tipologia di bambini molto particolare: i sognatori, quelli che hanno sempre la testa tra le nuvole, quelli che vivono perennemente nel loro mondo, bambini che possono giocare per ore da soli inventandosi storie fantastiche.
Il personaggio di Alice nel paese delle meraviglie ne rappresenta benissimo i tratti caratteriali. Questi bimbi hanno una grande dote, l’immaginazione, sono molto creativi, disegnano bene usando svariate tecniche e molti colori perche’ la loro realta’ se la costruiscono su misura e chi se ne importa se le case sono normalmente bianche con il tetto rosso , loro la faranno verde o viola a seconda di come saranno ispirati! Spesso hanno un’amico immaginario con cui condividono tutto, persino il letto e si arrabbiano molto se noi tendiamo a  sminuirlo. A scuola questi bambini sono molto distratti, smemorati, dimenticano sempre a casa qualcosa, sembrano lenti, sempre un po’ svagati. Fanno fatica a concentrarsi e questo li portera’ a metterci ore a fare i compiti o a memorizzare la lezione con grande perdita della pazienza da parte dei genitori! Amano le favole e tutti i personaggi che le animano, si incantano a guardare film o cartoni animati e si immedesimano in principesse o piccoli grandi eroi. Questa ricchissima vita interiore necessita del Fiore di Bach Clematis che ridara’ un po’ di concretezza al loro mondo, creando un appiglio con il presente per avere piu’ concentrazione, piu’ memoria e per far si’ che la loro immensa fantasia possa essere convogliata in maniera costruttiva.

Immagine tratta da Child Illustration

Quanta timidezza!!

Quanta timidezza!
Quanta timidezza!

Affrontare nuove situazioni , relazionarsi con persone con cui non si ha confidenza, entrare in ambienti sconosciuti possono essere ostacoli insormontabili , dei macigni che bloccano i bambini in uno stato di estrema introversione. Conosco bene il problema perche’ una delle mie figlie ha questa caratteristica caratteriale. Qui non si tratta infatti di un comportamento transitorio, ma di una parte del nostro carattere che puo’ bloccare la normale vita di relazione. Quando i bambini sono molto piccoli la timidezza puo’ essere scambiata per tranquillita’ , ma entrando nell’eta’ scolare cominciano ad emergere le prime avvisaglie. L’ impatto con le maestre e i compagni diventa insostenibile e la prima reazione visibile e’ il classico pianto prima di andare a scuola o appena arrivati in classe. Ma da genitori pensiamo che sia assolutamente normale che un bambino di 3 o 4 anni si comporti cosi’ e cerchiamo di rassicurarli tutte le mattine fino a che apparentemente sembrano accettare di stare a scuola. Ma non sono mai rilassati, parlano poco in classe e le maestre ci dicono che sono molto timidi. Pazienza diciamo noi, e’ il loro carattere!! Quando pero’ a 6 anni comincia la scuola, il problema si ripresenta ancora piu’ forte. L’impatto con la scuola elementare e’ molto diverso perche’ subentrano delle nuove aspettative riguardo il rendimento scolastico, ogni giorno i bambini vengono messi alla prova e tutto questo in un carattere introverso crea ancora piu’ insicurezza e quindi chiusura. Mia figlia durante le prime due settimane di scuola, piangeva tutte le mattine da quando arrivava a scuola e per parecchie ore della giornata, in poco tempo con l’ausilio dei Fiori ho risolto il problema e lei ora va a scuola davvero serena.
Vediamo allora quali possono essere i rimedi floreali che possono aiutare questi fragili bambini a diventare dei leoncini coraggiosi!!

Nel repertorio dei Fiori di Bach un grande aiuto ci viene da Mimulus. Questo fiore infonde coraggio, rassicura, toglie le paure di origine conosciuta. I bambini saranno meno timidi, piu’ sicuri nel gestire le loro debolezze e le loro paure. Singolarmente poi bisognera’ valutare quali altre emozioni correlate emergono, ad esempio alcuni bambini che non riescono a separarsi dalla mamma o dal papa’ potrebbero aver bisogno anche di Red Chestnut, altri che non riescono a controllare le loro emozioni e scoppiano in un pianto inconsolabile potrebbero aver bisogno anche di Cherry Plum.

Nel repertorio dei Fiori Australiani troviamo Dog Rose, un Fiore utilissimo per riequilibrare una personalita’ emotiva, timida, timorosa, fragile che ha bisogno di continue rassicurazioni.

Le emozioni dei bambini

emozioni bambiniLa capacita’ di un bambino di relazionarsi con il mondo esterno e’ una delle cose che impensierisce spesso i genitori. I bambini sono istintivi e a volte assumono atteggiamenti che a noi adulti sembrano fuori luogo ed esagerati, ma e’ il loro unico modo di attirare la nostra attenzione, e chi ha figli lo sa, c’e’ da perderci la testa! Ma il nostro fine e’ quello di aiutarli a crescere creando un buon equilibrio per fargli affrontare con serenita’ le loro paure e le loro incertezze.
I bambini nel loro percorso di crescita entrano spesso in collisione con la famiglia, con la scuola, con gli amici. La loro piccola vita e’ un continuo adattarsi, un continuo cambiamento per poter imparare a diventare autonomi:  quanti stati d’animo sperimentano,  quanta fatica per diventare grandi! I bambini sono molto ricettivi e i Fiori possono fare molto per loro. Impariamo a capire i loro bisogni, impariamo ad osservarli con un occhio piu’ attento e proviamo a chiederci cosa c’e’ dietro uno stato di malessere. Una volta assunti i Fiori, e’ incredibile ma saranno loro stessi a ricordarsi di prenderli!